成长在线 思政先行

　　—湖南商务职院《思政基础》云端教学进行时

　　马克思主义学院思政基础教研室，本学期由5名专职教师和2名兼职教师共同承担教学任务。这支队伍重团结、讲奉献、肯吃苦、能战斗，在这个因疫情而变得特殊的新学期，不折不扣落实学校关于疫情期间各项教学要求，创造性地开展工作，老师们齐心协力、相互配合、共克时艰，努力把线上教学搞出特色、做出实效，彰显了思政教师的精神风貌和奋斗底色。

　　一、精心准备 ，确保线上教学通畅

　　开学前，教研室充分利用网络平台，举办网络集体备课。在教研室主任高莉的主持下，任课教师积极参与、多次研讨，依托湖南省在线精品课程，超星泛雅教学平台，完善课程建设，统一教学内容、考核方式等，采用“专题授课+自制微课+慕课资源+拓展资料+测试题+讨论互动+线上辅导答疑”等相结合的教学方式。老师们在“思政基础课教学群”里充分交流使用网络教学的方法和备课体会，每周制定线上课程实施方案并共享资源，经常到深夜。
 

　　老师们一边完善在线课程建设，一边积极对接班级、联系学生，指导学生熟悉学习流程。在短短两三天内，教研室的老师们想尽各种办法，联系到每一位学生，逐一核查与手动归班，做到了网上班课一个不落。

　　在平台上，每位教师以班级为单位进入班课，通过签到、课堂表现、头脑风暴、投票问卷、课程测验、成绩管理等手段展开线上交流。为了能够好地实时监督学习效果，还建立了学生微信群、QQ群等辅助线上教学和班级管理，学生都能随时与老师直接沟通。师生间及时对话、沟通和交流，避免了信息失真和任务消解。同时，也起到了凝聚共识和传递正能量的作用，让每位学生真切感受到“课堂就在家里，老师就在身边”。

　　二、突出特色，力求教学直达学生心灵

　　创新教学思路、教学设计、教学内容，推进思政基础课专题化教学改革，打造有政治高度、有思想深度和有实践温度的思政课。

　　紧扣时代脉搏，发挥思政课的关键作用，积极把全国人民抗击疫情的精神意志、感人事迹融入课堂，传播抗疫人民战争中的正能量，弘扬抗疫精神。通过抗疫过程中涌现出的无数先进典型，实时教育、引导学生理解“服务人民”、“奉献社会”是科学高尚的人生追求，让学生感受到中国人民众志成城、克服苦难、勇敢坚强战胜疫情的决心，树立认真、务实、乐观、进取的人生态度。在极限压力之下，在生死考验面前，引导学生深刻人生的价值和意义;理解理想信念的重要作用，个人理想与社会理想相统一的关系，引导学生积极关注疫情、正确认识疫情，重新审视、反思，树立崇高的理想信念。在这场没有硝烟的战斗中，引导学生用自己的方式为战胜疫情作出努力，在灾难当中弘扬大爱精神、家国担当、英雄精神、善良品质等。
 

　　三、及时总结 ， 不断提升教学质量

　　“如切如磋，如琢如磨”，如何有序推进在线教学，保证线上线下同质等效，努力把疫情对教学的影响降到最低，需要通过实践、不断总结。

　　自3月16日线上开课以来，教研室老师们随时回应学生关切，组织预习、授课和课后

　　交流，同学们上课表现积极，讨论热烈，课后及时提交笔记，和老师深入探讨问题。每周课程学习结束后，，教研室又召开了教学视频会议，群策群力，共同研讨如何提高线上课程教学质量问题。会议中，老师们纷纷提出本周网络教学的经验与存在的困惑，就下一步如何完善和调整线上互动模式、如何提高网络教学效果、如何使线上教学与疫情防控结束后的课堂教学顺利衔接等问题进行了讨论和交流。
 

　　疫情阻隔了师生，阻隔不了屏蔽前的热情，教与学配合得非常默契。思政基础教研室的老师们将继续保持良好的状态，不断总结经验，用“有内涵”的课程、“有新意”的方式和“有温度”的关爱，落实思政课立德树人的根本任务。待到春暖花开，师生们再次欢聚在教室里共享知识的芬芳。
 

 

　　思政基础教研室