8月28日，学院召开中层以上领导干部会议。会上，学院党委书记周忠新就如何出色完成全年的工作任务，强调了三点：

　　一、尽职尽责讲良心

　　1、要对得起这份工资。很多人认为，做一份工作就得拿一份工资，这是天经地义的事，不论工作做得怎样，不管有没有成绩，只要上了班，就得拿工资。其实并不然，表面看起来，干了工作就应当拿工资，但这一切都应建立在做好了自己应该做好的工作的前提之上。学校给予每个教职员工一个平台、一个机会，来之不易，这需倍加珍惜，将工作干好、做实!因此，大家应该在工作中认真做好每一件事情、完成好每一项任务;同时更要热爱自己的工作，相信自己从事工作的重要价值，有了这些基本的认识，才会在工作中全身心投入，做到爱岗敬业。

　　2、要对得起组织和群众的信任。做为一名中层干部，既要按照党章的规定履行好一名普通党员的义务，发挥好先锋模范作用;又有责任在确保党员先进性的同时，严格要求自己，努力使自己成为一名忠于理想和职责，勤奋务实、自律奉献的好干部。目前全党上下正在进行党的群众性教育实践活动，作为学校的干部，就要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，心系师生做好服务，自觉克服满足感、优越感，牢固树立强烈的紧迫感、忧患感，始终保持一种接受试用、迎接考试的心态，以更高的热情、更好的姿态融入角色，以更大的成绩、更好的形象回报组织和群众的信任。组织人事处要落实人事改革精神，进一步细化各岗位的职责，特别是明确各系部书记的职责。

　　3、要对得起自己的良心。讲良心，是一个社会人最起码的人格品质和道德要求，对于党员干部来说，是最基本的道德底线和职业素养。一个讲良心的干部，肯定是为民、务实、清廉的干部。没有人天生就是罪恶，一些干部违纪违法之前，其实都还是称职的，有的还相当优秀，可是由于放松了对世界观、人生观、名利观、政绩观的提升改造，放弃了对政治原则、党纪国法、理想信念、价值追求的坚守，没有对照党员干部的基本标准“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，最终堕落为害群之马。目前，多元化的社会思潮影响着人们的思想、情绪，一些消极因素正弥漫渗透到各个角落，针对在这种情况，我们必须时刻警醒自己，用社会道德规范约束自己，用教师职业道德规范来指导自己的工作，遵纪守法、恪尽职守，用感恩的心对待学校、对待同事。

　　二、尽心尽力讲效果

　　1、带着责任去做。人人生而有责。从管理的角度看，责任是管理之基础，执行之中枢。大家从进入学校那天起，就被赋予了责任。我们在不同的时间、不同的地点、不同的位置，扮演着不同的角色，每一个角色都意味着不同的责任。学院的正常运转，通过不同的岗位实现，不同的人做不同的事，这是最基本的岗位责任;每个人在完成岗位职责的基础上，自我管理，以身作则，主动补位，为学院的改革发展建言献策，这是管理责任;贯彻“一切以教学为中心”的工作原则和检验标准，以此提升执行力和工作的有效性，这是教育责任。真正对学校负责，才是真正对自己负责;只有学校更好地发展，个人职业生涯才会越走越宽。责任，是个人职业的生命线。会计系周伟华主任以对学生高度负责的态度，不辞辛劳，想尽办法聘请到了急需的会计老师;学院党委正筹建的湘商文化馆，就是我们凸显特色，展现学院文化的代表之作，大家要同心协力将这件事办好，让湘商文化成为引领学校文化建设的标杆。

　　2、带着激情去做。有没有工作激情，决定工作成败。激情是一种状态，一份责任，一股动力，是谋大事、干成事的“催化剂”。 有了激情，就能激发出一个人的睿智和潜能，产生巨大的内驱力。教书育人需要激情，干事创业需要激情，学院的发展壮大需要每一个教职员工的激情。因为工作从来就不是冷冰冰的，只有融入情感的力量、保持激情的状态，才能让人体会到工作辛苦中蕴含的温度与厚重，才能激荡起让人夜不能寐的梦想与抱负。“带着激情去工作”我们就会把个人名利看得很淡，把学校的利益看得高于一切，就会时刻想着事业，就会想方设法去干实事，办好事。王箕裘调研员负责湘商文化馆建设，面对一项全新的工作，始终充满激情，用心认真钻研，工作做得有声有色。

　　3、带着创新去做。年初，我在布置2013年工作计划时提到过“六大战略”，无论要完成哪项战略任务，都必须有创新意识、创新精神。质量立校、项目惠校需要创新，人才强校、实干兴校需要创新，文化润校、机制活校还是需要创新，创新应成为学校各项事业发展的一种常态，深入每个教职员工骨髓，根植在广大干部的心中。创新，即利于学校的发展，也利于自身的提升，创新的三种方式，即原始创新、集成创新与消化吸收再创新，我们都可以大胆使用，并且要结合实际经常用、反复用，用到抓特色、抓管理中，用到教学科研中，用到各类人才的培养中……只有这样，我们的各方面工作才会呈现出勃勃生机，学校的发展才会日新月异，个人的未来才能越来越好。

　　三、尽善尽美讲方法

　　1、增强大局意识。俗话说，“不谋全局者，不足以谋一域”。在座的绝大多数领导干部，都是负责某一方面的工作，从全局讲，这都是局部的工作，局部必须服从全局，胸中要有全局，这是一个必须把握的原则。坚持好这个原则，不仅有利于我们学校的发展大局，也有利于协调和带动各个局部，齐头并进。在日常工作中，我们需要大家以学校利益为最高利益，局部服从整体，教职员工服从学校，谋划任何工作、处理所有事情，都要从学校利益出发，优质高效地完成各项任务。人才评估工作是学院大事，各部门都要积极主动完成各自的工作任务。

　　2、学会协调艺术。在现代管理当中，无论是东方管理还是西方管理，都把协调作为维系一个组织正常运转的重要纽带。而且，东方管理的特点就是追求一种和谐的管理模式。作为一个和谐校园、一个文明单位的干部，大家干工作既要讲原则，又要会协调。学校的工作多，任务重，很多事情都需要各部门的相互配合，共同努力，目前各部门的配合还算不错，暑假内各项工作得以出色完成，就是很好的佐证。但是部门之间的协同还需进一步加强。这里所说的加强，就是要打破现有的某一个点或是局部问题的思路，立足长远，解决整体性的问题。

　　3、注重工作细节。治大国如烹小鲜，成大业必重细节。任何一件事都是由一些细小的“琐事”组成的，“九层之台，起于垒士;千里之行，始于足下”。但现实中，想做大事的人很多，愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;我们不缺少各类管理的规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。不屑于做小事，就没有机会做大事;工作中的小事做不好，工作中的大事就不可能做好。所以，我们做事要注重细节、对工作反复思考、细心琢磨，将每一个环节、每一个步骤都想清楚，将每一个会涉及到的问题、可能出现的情况都考虑到。力求将事情做得圆满，少出纰漏，争取使本个流程让下一个流程放心，今天的工作让明天放心，现在的工作让未来放心。