11月1日，学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会，全面梳理总结主题教育调研成果，聚焦问题，研究对策，推动调研成果转化为解决实际问题的务实行动。

　　省委办公厅巡视员、省委第十二巡回指导组副组长赵强、指导组石福新、彭亮同志到会指导。校党委书记周忠新、校长李定珍等校领导班子成员出席会议。

　　根据主题教育工作统一部署，前期，我校领导班子紧密结合学校发展实际，以问题为导向，通过外出考察调研、分类组织座谈、开展个别访谈、一线实地走访等形式，广泛倾听一线声音，在获得大量一手资料的基础上，全面梳理了制约学校发展、师生反映强烈的热点、难点问题，在坚持立行立改与长期整改相结合的前提下，形成了三全育人机制、岗位动态调整、人才招聘改革、后勤服务管理、机关作风改进、教师科研积极性、辅导员和学生社团建设、学校扩招等八个专项调研报告。同时，多次召开调研成果研讨会、推进会等，展开集中讨论，相互交流看法，形成改进意见，确保调研成果立足实际、切中要害，富有针对性和指导性。

　　会上，大家围绕各自课题作了成果交流，深入剖析存在的问题，提出整改举措建议。周忠新介绍了调研工作总体情况，以《学院“三全育人”体制机制的现存问题与优化路径》为主题展开交流。通过剖析“三全育人”体制机制存在的问题及成因，周忠新从构建立德树人一体化育人模式、做好“四大育人平台”建设工作、加强“三全育人”团队培养建设、建立“三全育人”督导评价机制四个方面提出了优化路径建议。李定珍介绍了《学院岗位动态调整提高教职员工工作积极性的调研报告》选题的初衷、缘由，指出了当前在岗位动态管理过程中存在的突出问题，建议加强申报专业技术职称职数的计划控制，不断加强管理岗位人员队伍建设，完善岗位设置管理制度，合理配备工勤人员及完善薪酬激励机制，加强岗位考核解决单向流动问题，打破平均主义完善绩效方案，充分发挥高职教师绩效工资政策的激励导向作用。

　　随后，吕逢铬以《学校人才招聘方式改革调研》为主题，张朴以《提升学校后勤服务管理能力与服务质量研究调研报告》为主题，林国安以《发挥领导干部表率带头作用，改进机关工作作风调研报告》为主题，杨文涛以《全面调动教师科研积极性，促进教育教学水平提升调研报告》为主题，廖良林以《加强辅导员队伍建设和学生社团建设，提升服务育人、实践育人成效调研报告》为主题，禹明华以《百万扩招背景下学校扩招后面临的问题及对策调研报告》为主题相继展开交流。

　　赵强在听取汇报后，用四个“真”点评了此次交流会议。一是真调，学校党委高度重视调研工作，提前谋划，扎实开展，调研选题契合学校发展实际，调研成果富有高度、深度，针对存在的问题提出了切实可行的举措建议;二是真研，学校班子成员认认真真下基层，扎扎实实搞调研，以主题教育为契机，查摆出大量问题，真正让大调研成为“发现问题，解决问题”的过程;三是讲真话，调研成果交流直面问题，没有回避矛盾，不流于形式，不止于表面，起到了互相促进的良好效果;四是真好，前期开展了大量卓有成效的调研，形成了一批高质量调研成果，下阶段要强化结果运用，建立动态问题清单和整改清单，持续推进整改，不断增强师生的获得感。