5月24日晚7点，一别往日的喧嚣与嬉戏，一阵清脆的铃声响过，澳港六宝典资料大全各大教学楼的自习室内，同学们正在安静的观看电影《袁隆平》，透过光影，重温袁隆平院士为民奋斗的一生，以这种方式深切哀悼袁隆平院士，瞻仰和学习袁隆平院士的不朽精神。         “饥荒年代，扎根田野，为了一个朴素又伟大的愿望倾其一生，历经数十载不懈探索和实践……袁隆平院士是一位真正的耕耘者，播撒智慧，收获敬仰。中国人不是没有信仰，我们的神是在历史长河里为人民做出卓越贡献的人”20级学生易靖怡说道。
        “打小听闻爷爷奶奶讲述袁爷爷的故事，知道他是一位超级厉害的爷爷，让百姓吃饱了饭摆脱了饥饿。随着了解的深入，对袁隆平爷爷勇于实践、追求真理的精神有了更深的理解，对自己如何将学业、志向融入社会发展的大潮有了更深的触动。斯人已逝，精神永存，我们将永远怀念这位充满稻香的爷爷”，学生龚惠玲分享道。
        “他用一粒种子改变了世界，拯救了我们一代人。缅怀的最好方式就是传承和发扬袁隆平院士心忧天下、造福人类、自强不息、淡泊名利的高尚情操，将其融入我们精神血脉，塑进我们铁血脊梁。从一点一滴的小事做起，珍惜粮食，拒绝浪费，用另一种方式告慰袁爷爷。”观影完，学生刘淑洁感慨道。
        20级移动商务2班的黄杰同学在得知袁隆平院士去世的消息后，凌晨5点便起床辗转几趟公交花了2个多小时到达明阳山殡仪馆现场悼念袁隆平院士。“看到袁老去世消息，几度期盼能再次传来辟谣的消息，虽不曾见面但却有着亲人般的亲切感。”黄杰表示“袁老的一生都站在水稻育种的最前端，91岁仍然坚持走进杂交水稻试验田，我能想到的只有‘坚持’与‘专一’两个词来形容袁老对待杂交水稻的态度，这种对待事物认真、努力且越挫越勇的态度是我们新一代年轻人所缺乏的。”
      马克思主义学院副院长肖彬指出，袁隆平院士是“把论文写在祖国大地上”的最好践行者。“谁来养活占世界人口四分之一的中国人” 这个问题一直是困扰中国的难题，因为中国是一个人口大国，资源有限，温饱问题如何解决是最为关键的。袁隆平就是这样从关系国计民生的大问题中选择自己的科研方向，把田间地头当做了自己的科研战场，一步步把自己的科学研究做到了国际、引领了世界科技前沿，用他和团队领先的科学研究解决人民的温饱问题，为世界所敬仰。
        科研处处长侯杰表示：“袁隆平院士超越前人，突破权威，向杂交水稻难题发起挑战，从理论到实践，再从实践到理论,完成了从0到1的飞跃。袁院士的科研之路说明科研工作者要实现个人价值,应该为国家和民族贡献自己的智慧,并把自己的命运同国家民族的命运连在一起”。
        围绕如何践行袁隆平院士精神，深耕学生工作一线的辅导员侯妍竹认为，在育人工作中，要积极捕捉教育契机，创新形式，引导当代大学生坚决制止餐饮浪费行为，培养学生勤俭节约良好美德。例如，在食堂开展“光盘行动”，拍摄“节约粮食”短视频，招募学生志愿者担任“珍惜粮食”劝导员等等，引导学生自觉担负起“节约粮食”学习者、传播者、传承者的角色。
        “对袁院士最好的纪念，是继承他不畏艰险、执着追求的坚强意志，脚踏实地、勤勤恳恳的务实精神，大公无私、大爱无疆的博爱精神。”湖南商务职院乡村振兴驻标东垅村工作队队员尹健表示：“作为服务国家乡村振行战略的一员，将发扬袁院士的精神品质，俯下身子踏实干，迈开步子认真干，真真切切为老百姓办实事、办好事、办成事”。