10月27日，澳港六宝典资料大全副院长禹明华受邀做客湖南教育政务网在线访谈频道，就“依托三大阵地，聚力‘三融’文化，书写涉农商科人才培育‘大文章’”主题与网友进行在线交流。

         访谈中，禹明华围绕文化思政建设，分享了商职文化育人模式，指出学院围绕“立德树人”宗旨，创新“文化思政”理念，依托“一院一馆一中心”（湘商文化院、红色文化馆、传统文化传承活动中心）三大育人阵地，构建“大思政”格局，探索中华优秀传统文化、湖湘红色文化、学院湘商文化融合育人，形成文化育人圈层效应，引导青年学生建立社会主义核心价值观，提升他们的文化自觉、文化自信、文化自强，培养德技兼修的高素质技术技能型人才。

        新时代的职业教育,不仅需要培养学生拥有一技之长,更重要的是培养学生具备与所学专业相匹配的职业精神。禹明华指出，“三融文化”具体是指以中华传统文化为指导，培养大学生继承和发扬中华民族的“魂”与“根”，增强民族自豪感；以红色文化为源头，厚植大学生爱国情怀，增强时代使命感；以湘商文化为抓手，培养大学生良好的职业道德素养，扎根广袤基层，服务地方经济发展，增强青春责任感。发挥文化思政的功能，有助于找到历史与现实的契合点和连接点，促进思想政治工作的全面落实和有效落地。

        据悉，为增强思政教育的实效性，让学生在潜移默化中达到知、情、意、行的深度融合，学校于2012年启动了“三融文化”育人工程，从完善文化育人平台、建设“三融文化”金课、培育三支育人团队、探索文化育人路径等维度，搭建了一个独具特色的文化思政体系和分段分层推进体系，让文化育人真正落地出成效。

        下一步，学院将进一步建立和完善“三融文化”育人教师队伍建设的各项机制，打造一支政治素质强、文化情怀深、业务能力精的教师队伍，让文化育人更“强”；进一步探索学生喜闻乐见的实践环节，把文化育人的课堂更多地放到社会中去，打造“行走的课堂”，使学生全面动起来让文化育人更“实”；进一步丰富易班网络思政云平台功能，建设“三融文化”金课数字化教学资源，持续扩大“三融文化”在线开放课程社会影响力，让文化育人更“潮”。

        网友互动环节，禹明华分别就学生和家长关切的就业帮扶举措、专业技能培养、学生专升本、网络思政等问题进行回应。