辅导员“超能力”修炼手册:解锁履职新姿势
来源:学生工作部 时间:2024-11-30

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面提升辅导员队伍的理论素养、职业能力和专业水平。11月26日,学生工作部在至信苑1栋活动室开展“辅导员如何提高履职能力”专题讲座。讲座邀请了湖南机电职业技术学院学生工作部部长胡金枚老师进行授课。学生工作部部长、副部长及全体专兼职辅导员参加培训。

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讲座中,胡金枚老师围绕辅导员如何做好本职工作、辅导员如何处理学生应急突发事件、如何做好辅导员的工作考评、辅导员如何调整好自己的情绪和心态四个方面进行了全面而深入的阐述。

首先,胡金枚老师强调辅导员履行好九大工作职责必须完成“五导”基本工作内容,落实好十项具体事务,将认真查课堂、踏实查寝室、落实谈心谈话、开好主题班会、搞好班级目标管理落到实处。接着,胡金枚老师从什么是应急突发事件、处置应急突发事件的基本程序、处理应急突发事件中主要做好的事情以及需准备的材料详细讲解了辅导员如何处理学生应急突发事件,做到在保护学生安全的同时也保障自身的权益。在谈到如何做好辅导员的工作考评时,胡金枚老师指出,工作考评是对辅导员工作成效的检验和反馈,辅导员需认真对待考评工作,了解自己的优点和不足,以便在今后的工作中不断改进和提升。最后,胡金枚老师着重强调了辅导员如何调整好自己的情绪和心态。她认为辅导员工作是普通而平凡的良心活,虽然选择了平凡,但可以证明平凡中的非凡,对辅导员工作的认可比辅导员工作本身更重要。

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本次“辅导员如何提高履职能力”专题讲座为辅导员队伍的理论素养与实践能力注入了新的活力,有力地加深了辅导员对职业身份的认同,并推动了辅导员的工作方法与技能的精进,为辅导员的工作实践指明了方向,具有重要的实践指导意义。

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