3月27日，2024年湖南省高校网络育人能力提升训练营在湖南师范大学举行。此次训练营旨在提升省内高校网络育人工作队伍理论研究与工作实践能力，增强新时代高校网络思想政治工作的吸引力和实效性。我院蔺洋扬老师受邀在训练营“湘思育人·思享会”作经验分享。

　　蔺老师围绕易班建设背景下高校学生网络思政育人研究与实践这一主题，从易班建设的背景与意义、学校易班建设的具体情况以及网络思政建设的深入思考三个层面进行了全面阐述。

　　他指出，商务职院在易班背景下的大学生网络思政建设，始终坚持顶层设计与工作实践相结合的原则，通过打造协同策略，实现了教师队伍、学生队伍、品牌打造、文化引领、内容共建、活动育人和实践研究的有机统一，有效推动了“商职思政云”大学生网络思政品牌化建设。

　　他强调，教师队伍协同意味着教师之间要形成合作机制，共同推动易班的建设与发展。学生队伍协同则是指要发挥学生在易班中的主体作用，让他们成为易班建设的积极参与者和推动者。品牌打造协同则是要通过各种措施提升校内网络思政平台的知名度和影响力，使其成为具有影响力和号召力的网络思政品牌。

　　他还强调，数字赋能是实现精准思政的重要手段。要通过运用大数据、人工智能等先进技术，数智赋能大学生网络思政工作，进一步提升育人实效。

　　此次分享不仅充分展示了我院在网络思政建设方面取得的显著成效，也为其他高校提供了宝贵的经验和借鉴。通过省内各高校间的交流与合作，共同推动我省高校网络育人工作迈上新台阶。